河北民（mín）族師範學院生物係師（shī）生來（lái）校聽課（kè）見習 - 校園動態

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河北（běi）民族師範學院生物（wù）係師生來校聽課見習

來源：河（hé）北天天视频第一中學日期：2020-12-03 08:25 瀏覽量：8047

為全麵落實天天视频市教育局開展崗位大練兵、教（jiāo）學大比武的活動要求（qiú），推進河（hé）北民族師範學院2018、2019級生物係學生來我校實習工作的（de）開展，我校於12月（yuè）2日下午舉行了生物組（zǔ）公開示範課展示活動，參加聽課的有河（hé）北天天视频第一中學的領導（dǎo）、生物組教師、河北民族師範學院生物係186名學生及領（lǐng）隊教師。

第一堂課是高一年級李揚老師講授的《有（yǒu）氧呼吸（xī）》，屬於新授（shòu）課。本節課采用了問題情景教學，將教學重點通過問題（tí）的方式（shì）呈現出來（lái），讓學（xué）生邊思考問題邊解決問題，使學（xué）生更好的掌握了教材的重點知識。在教學中，李老師通過設置競爭性（xìng）的課堂環境，來激發學生的課堂參與熱情，提高了課堂效率。

第二堂課（kè）是高三年級崔啟微老師講授的（de）《實驗設計的（de）一般流程》，屬於綜合複習（xí）課。本節課是高考的重點和難點，教師以“高考（kǎo）考什麽（me）就講什麽，怎（zěn）麽（me）考就怎麽講”為目標設定原則，以“要讓每個學生（shēng）盡可能多地動起來”為實現課堂高效的途徑，同時配備（bèi）高考真題進行檢測，教師的語言富有感染力，由淺入（rù）深引導學生不斷總（zǒng）結積累，從而達到教學目的（de），充分展現了高三生（shēng）物課堂（táng）的綜合、高效。

第三堂課是高二（èr）年級李海燕老師講授的《生態係統的穩定性》，屬於新授課（kè）。本節課的教學內容與生產生活實際聯係密切，適於培養學生應用所學知識解決（jué）實（shí）際問題的能力。課（kè）堂設計包括導入、新授、歸（guī）納提升、重難點突破、練習反饋、要（yào）點回顧、作業（yè）布置、課堂延伸等環節。采用了教師講授（shòu）、師生討論、生生討論等教學方法。學生活（huó）動有閱（yuè）讀教材、思考討論、課（kè）堂訓練等，利於學生當堂理（lǐ）解和消化，從而提高課堂效（xiào）率。

“崗位大練兵、教學大比（bǐ）武”活動在我校各學（xué）科推廣開來，極大（dà）的促進了教師的專業（yè）成長，提高了教學（xué）質（zhì）量。同時，我校積極推進河北民族師範學院的學（xué）生來我校實習（xí），為進一步促成兩校（xiào）教學資源共享、教學（xué）質量的全麵提升而努力（lì）。