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校園動態(tài)
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巧用答題技巧 決勝生(shēng)物高考
來源:河北天天视频第(dì)一中學
日期:2021-03-22 11:39
瀏覽量:8161
2021
年(nián)
3
月
19
日,河北承(chéng)德第一中學生物組學(xué)科組長周發老師,在學(xué)校報告廳給高三年級的生物(wù)考生進行了一次關於(yú)如何提升答題技巧的講座。
開場時,周發老師引用了一句俄羅斯諺語(yǔ)——
“
巧幹能(néng)捕雄獅,蠻幹難捉蟋蟀(shuài)。
”
這句話道出了(le)一個普遍的真理,即做事要(yào)講究方法(fǎ),巧(qiǎo)幹(gàn)勝於蠻幹
。生物學科的(de)高(gāo)考考查內容,主要體(tǐ)現在如下(xià)幾(jǐ)個方麵:文本信息采集能力(lì)、圖標曲線信(xìn)息(xī)采集能力、文本信息和數(shù)據信息處理能力、初(chū)步的實驗設計(jì)能力、準確的文字表述能(néng)力等等(děng)。而學生在作答時集(jí)中出現的問題也恰好體現在不(bú)能進行準確的信息采集、不能進行合理的邏輯思考、不能準(zhǔn)確的用生物(wù)學語言表述。
周發老師用豐富的舉例和生動的語(yǔ)言,以天天视频(dé)市高三年級第一次模擬考試為講解對象,引導學生反思(sī)作答,尋(xún)找失分原因,並輔以習題進行即時訓(xùn)練,周老師強調:一是考生應用生物術語回答問題,無錯別(bié)字、無自(zì)造術語(yǔ)。二是(shì)用固定的生物學語句回答問題,不要用生活化語(yǔ)言回答,不用解釋性語言回答。三是答案要全麵,不(bú)要半(bàn)句話,隻回答問題的一個方麵,更不要隨意省略或者簡化答案。四是答題落(luò)腳點注意(yì)要小(xiǎo)、具體,做到答小不答大,答具體不答籠(lóng)統。五是理由闡述題注意由(yóu)因及果,邏輯遞(dì)進,不得跳躍。六是實驗結(jié)果分析題或者信息處理題,要關聯相關的(de)實驗因素(sù)或者信息提示,不要偏離實驗因素(sù)後天(tiān)馬(mǎ)行空(kōng),不(bú)知所雲,對於補充實驗設計題要始終繃緊單一變量這根弦等。
兩個小(xiǎo)時的講座(zuò)一氣嗬成,現場(chǎng)反饋熱烈,學生積極互動,對生物學科(kē)備考起到了積(jī)極(jí)作用。
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